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一個好的昆明拓展培訓師，必須“因材施教”，根據(jù)學員的水平、素質，昆明拓展根據(jù)項目過程中發(fā)現(xiàn)的問題，采用不同的方法，直接或間接地去引導、提出問題，啟發(fā)學員思考。

好的培訓師，必須善于吸納新知識，具備開放的工作方式和良好的溝通能力，與學員充分互動。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟、對自己、對同仁、對團隊的重新認識﹑重新定位，小孩們在兒童拓展器械訓練營中的體驗以及感受對他們日后的學習帶來了很大的促進，人與人之間的關系拉近了，人與人之間的信任更加增強了。

在參與、訓練中通過設計富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動，昆明企業(yè)拓展公司培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團隊合作精神。教官充分調動學員的積極性，投入到每個項目中，昆明會務會議場地租賃讓學員體驗，面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn)，學習解決問題。團隊成員的精英組合，拓展基地的資源整合，培訓師隊伍的完善體系以及高性價比的價格優(yōu)勢。