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在決策方式這個維度培訓(xùn)前后變化也不大，因?yàn)?strong>昆明企業(yè)拓展決策氛圍區(qū)別個人決策及團(tuán)隊決策，昆明企業(yè)拓展，因?yàn)檫@兩種決策有好有壞，當(dāng)事情急迫時，以個人決策較好。

通過訪談得知該團(tuán)隊成員經(jīng)過系統(tǒng)的拓展培訓(xùn)后，在遇到困難情景時，成員對于是選擇個人決策還是團(tuán)隊決策，主觀上選擇的方式更明確、更果斷。應(yīng)索要不同拓展機(jī)構(gòu)的信息。

這些信息應(yīng)該包括拓展課程簡介、拓展機(jī)構(gòu)簡介、收費(fèi)情況等。具體包括該拓展機(jī)構(gòu)的課程種類及水平如何；有多少人參加過該公司的拓展培訓(xùn)；他們對于服務(wù)像你這樣的公司，或在你所選擇的課程方面有何獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)；他們的課程能否改變你公司員工的表現(xiàn)；

有沒有制定詳細(xì)的時間表，昆明企業(yè)拓展訓(xùn)練包括何時準(zhǔn)備培訓(xùn)、是否翻譯了培訓(xùn)材料？何時參與評審；昆明戶外活動拓展體驗(yàn)項目的時間安排及課后總結(jié)的時間是否充裕，等等。