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教員僅僅在課前把拓寬課程的內(nèi)容、意圖、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，拓寬活動(dòng)中一般不進(jìn)行敘述。即便在課后的總結(jié)中，教員僅僅點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的意圖。

課程施行是練習(xí)的主體部分，拓寬教師和學(xué)生經(jīng)過課程進(jìn)行互動(dòng)和合作，共同完結(jié)課程的體會。拓寬教師進(jìn)行課程安置、課程監(jiān)控、共享引導(dǎo)，參訓(xùn)者進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)體會和共享回憶課后運(yùn)用是將經(jīng)歷進(jìn)行內(nèi)化，然后發(fā)生行為的改動(dòng)。

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